間隔をあけた復習の時間をつくろう

考え方

分散学習では、直前にまとめて勉強する代わりに、何度かに分けて学びます。Learning Scientistsは早めに計画し、新しい内容だけでなく以前の内容にも戻ることを勧めています。カレンダーは機会を確保する道具で、学習そのものを代わりにしてくれるわけではありません。

実際の時間割から考えましょう。扱いやすいテーマを一つ選び、数日にわたって短い時間を確保します。毎回、記憶から問題に答え、確認し、まだ難しい点を記録します。固定の間隔にこだわるより、難しかった内容に合わせて次回を調整しましょう。

紙の週間予定表、カレンダー、タスクリストなど小さな仕組みで十分です。「歴史を勉強」より「ノートなしで二つの原因を説明」と具体的に書き、急な課題の余裕も残します。多機能アプリより、繰り返せる学習時間が大切です。