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Marshall Technical School
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Scuola professionaleClassi 10–12
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Scuola professionalePubblica
HIGH SCHOOL-CONSTRUCTION TRADES ENGINEERING & ARCHITECTURE
OZONE PARK, NY, United States
USProfilo scuola
Livello scolasticoScuola professionale
Classi / età09–12
studenti1,074
Valutazione comunitàAncora nessuna recensione
Profilo scuola
Panoramica
HIGH SCHOOL-CONSTRUCTION TRADES ENGINEERING & ARCHITECTURE è registrato come istituto di livello professionale a OZONE PARK, NY, United States. Tipo di istituto: pubblico. Classi o fascia d’età dichiarate: 09–12. Iscritti dichiarati: 1,074 studenti. Indirizzo indicato: 94-06 104TH ST 11416. Fonte: NCES CCD / EDGE (2024-2025). Contatta l’istituto per confermare ammissioni, costi, programmi e funzionamento attuali. I campi mancanti non sono stati forniti dalla fonte. I dati non costituiscono una valutazione di qualità.
Descrizione originale (inglese)
HIGH SCHOOL-CONSTRUCTION TRADES ENGINEERING & ARCHITECTURE is listed in NCES CCD / EDGE in OZONE PARK, NY, United States. The directory classifies the institution at vocational level. The reported teaching range is 09–12. The source reports 1,074 students. Its published address is 94-06 104TH ST, 11416. Source reference: 2024-2025. Use the source record or the school directly to confirm current admissions, programmes and availability.
I dati provengono da elenchi pubblici. Copertura e campi variano per fonte. Consulta la fonte originale e contatta la scuola prima di decidere.
Dati scolastici
- Nome della scuola
- HIGH SCHOOL-CONSTRUCTION TRADES ENGINEERING & ARCHITECTURE
- Paese
- United States
- Regione
- NY
- Città
- OZONE PARK
- Tipo di scuola
- Pubblica
- Livello scolastico
- Scuola professionale
- Classi / età
- 09–12
- studenti
- 1,074
- Indirizzo
- 94-06 104TH ST
- Codice postale
- 11416
- Telefono
- (718) 846-6280
- Riferimento fonte
- 360012305899
Dati scolastici
- Distretto scolastico
- NEW YORK CITY GEOGRAPHIC DISTRICT #27
- Contea
- Queens County
- Docenti (equivalenti a tempo pieno)
- 74.39
- Studenti per insegnante
- 14.44
- Scuola charter
- No
- Istruzione virtuale
- Non virtuale
Posizione della scuola
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