Birleşik okulDevlet

HOLLANDALE ALTERNATIVE PROGRAM

Hollandale, MS, United States

Okulu kaydet
USOkul profili
Eğitim düzeyiBirleşik okul
Sınıf / yaş aralığı01–12
öğrenci0
Topluluk puanıHenüz yorum yok

Okul profili

Genel bakış

HOLLANDALE ALTERNATIVE PROGRAM, birleşik düzeyinde bir kurum olarak listelenmiştir Hollandale, MS, United States konumunda. Kurum türü: devlet. Bildirilen sınıf veya yaş aralığı: 01–12. Bildirilen öğrenci sayısı: 0. Listelenen adres: 115 North Street 38748. Kaynak: NCES CCD / EDGE (2024-2025). Güncel kabul, ücret, program ve çalışma durumunu doğrudan kurumdan doğrulayın. Eksik alanlar kaynağın bilgi vermediğini gösterir. Dizin bilgileri kalite puanı değildir.

Özgün açıklama (İngilizce)

HOLLANDALE ALTERNATIVE PROGRAM is listed in NCES CCD / EDGE in Hollandale, MS, United States. The directory classifies the institution at combined level. The reported teaching range is 01–12. The source reports 0 students. Its published address is 115 North Street, 38748. Source reference: 2024-2025. Use the source record or the school directly to confirm current admissions, programmes and availability.

Okul kayıtları kamu dizinlerinden gelir. Kapsam ve alanlar kaynağa göre değişir. Karar vermeden özgün kaynağı kontrol et ve okulla iletişime geç.

Okul bilgileri

Okul adı
HOLLANDALE ALTERNATIVE PROGRAM
Ülke
United States
Bölge
MS
Şehir
Hollandale
Okul türü
Devlet
Eğitim düzeyi
Birleşik okul
Sınıf / yaş aralığı
01–12
öğrenci
0
Adres
115 North Street
Posta kodu
38748
Telefon
(662) 827-2276
Kaynak referansı
280189001273

Okul bilgileri

Okul bölgesi
Hollandale
İlçe
Washington County
Charter okulu
Hayır
Sanal eğitim
Sanal değil

Okul konumu

Harita yükleniyor…

Koordinatlar yaklaşık olabilir. Büyük haritayı aç

Okul yorumları

Deneyimin

Yorum yaz

Bildiklerini paylaş, önemli sorular sor, birinin yerini bulmasına yardım et.

Okul topluluğu

Bildiklerini paylaş, önemli sorular sor, birinin yerini bulmasına yardım et.

Sohbete katıl

Sohbete katıl

Tüm okulları keşfet

Tüm okulları keşfet

Tüm okulları keşfet