Профессиональное училищеГосударственная

NEVADA REGIONAL TECH.-CTR.

NEVADA, MO, United States

USПрофиль школы
Уровень образованияПрофессиональное училище
Классы / возраст09–12
учащихся0
Оценка сообществаОтзывов пока нет

Профиль школы

Обзор

NEVADA REGIONAL TECH.-CTR. указан как учреждение уровня «профессиональное образование» в NEVADA, MO, United States. Тип учреждения: государственное. Указанные классы или возраст: 09–12. Сообщённое число учащихся: 0. Указанный адрес: 900 W ASHLAND ST 64772. Источник: NCES CCD / EDGE (2024-2025). Уточните актуальный приём, стоимость, программы и работу напрямую у учреждения. Пропущенные поля не предоставлены источником. Факты каталога не являются оценкой качества.

Исходное описание (английский)

NEVADA REGIONAL TECH.-CTR. is listed in NCES CCD / EDGE in NEVADA, MO, United States. The directory classifies the institution at vocational level. The reported teaching range is 09–12. The source reports 0 students. Its published address is 900 W ASHLAND ST, 64772. Source reference: 2024-2025. Use the source record or the school directly to confirm current admissions, programmes and availability.

Данные взяты из открытых каталогов. Охват и поля зависят от источника. Перед решением проверьте первоисточник и свяжитесь со школой.

Факты о школе

Название школы
NEVADA REGIONAL TECH.-CTR.
Страна
United States
Регион
MO
Город
NEVADA
Тип школы
Государственная
Уровень образования
Профессиональное училище
Классы / возраст
09–12
учащихся
0
Адрес
900 W ASHLAND ST
Почтовый индекс
64772
Телефон
(417) 448-2090
Ссылка на источник
292184001217

Факты о школе

Школьный округ
NEVADA R-V
Округ
Vernon County
Учителя (полная занятость)
13
Чартерная школа
Нет
Дистанционное обучение
Не дистанционное

Расположение школы

Загрузка карты…

Координаты могут быть приблизительными. Открыть большую карту

Отзывы о школах

Ваш опыт

Написать отзыв

Делитесь знаниями, задавайте важные вопросы и помогайте найти своё место.

Школьное сообщество

Делитесь знаниями, задавайте важные вопросы и помогайте найти своё место.

Присоединиться к обсуждению

Присоединиться к обсуждению

Посмотреть все школы

Посмотреть все школы

Посмотреть все школы