Средняя школаГосударственная

Lisbon Secondary School

Lisbon, IA, United States

USПрофиль школы
Уровень образованияСредняя школа
Классы / возраст07–12
учащихся301
Оценка сообществаОтзывов пока нет

Профиль школы

Обзор

Lisbon Secondary School указан как учреждение уровня «среднее образование» в Lisbon, IA, United States. Тип учреждения: государственное. Указанные классы или возраст: 07–12. Сообщённое число учащихся: 301. Указанный адрес: 235 W School St 52253. Источник: NCES CCD / EDGE (2024-2025). Уточните актуальный приём, стоимость, программы и работу напрямую у учреждения. Пропущенные поля не предоставлены источником. Факты каталога не являются оценкой качества.

Исходное описание (английский)

Lisbon Secondary School is listed in NCES CCD / EDGE in Lisbon, IA, United States. The directory classifies the institution at secondary level. The reported teaching range is 07–12. The source reports 301 students. Its published address is 235 W School St, 52253. Source reference: 2024-2025. Use the source record or the school directly to confirm current admissions, programmes and availability.

Данные взяты из открытых каталогов. Охват и поля зависят от источника. Перед решением проверьте первоисточник и свяжитесь со школой.

Факты о школе

Название школы
Lisbon Secondary School
Страна
United States
Регион
IA
Город
Lisbon
Тип школы
Государственная
Уровень образования
Средняя школа
Классы / возраст
07–12
учащихся
301
Адрес
235 W School St
Почтовый индекс
52253
Телефон
(319) 455-2106
Ссылка на источник
191725001009

Факты о школе

Школьный округ
Lisbon Comm School District
Округ
Linn County
Учителя (полная занятость)
23.81
Учащихся на преподавателя
12.64
Чартерная школа
Нет
Дистанционное обучение
Не дистанционное

Расположение школы

Загрузка карты…

Координаты могут быть приблизительными. Открыть большую карту

Отзывы о школах

Ваш опыт

Написать отзыв

Делитесь знаниями, задавайте важные вопросы и помогайте найти своё место.

Школьное сообщество

Делитесь знаниями, задавайте важные вопросы и помогайте найти своё место.

Присоединиться к обсуждению

Присоединиться к обсуждению

Посмотреть все школы

Посмотреть все школы

Посмотреть все школы