Начальная школаГосударственная

LAURENCE J. DALY ELEM.

FAYETTE, MO, United States

USПрофиль школы
Уровень образованияНачальная школа
Классы / возрастPK–05
учащихся324
Оценка сообществаОтзывов пока нет

Профиль школы

Обзор

LAURENCE J. DALY ELEM. указан как учреждение уровня «начальное образование» в FAYETTE, MO, United States. Тип учреждения: государственное. Указанные классы или возраст: PK–05. Сообщённое число учащихся: 324. Указанный адрес: 702 LUCKY ST 65248. Источник: NCES CCD / EDGE (2024-2025). Уточните актуальный приём, стоимость, программы и работу напрямую у учреждения. Пропущенные поля не предоставлены источником. Факты каталога не являются оценкой качества.

Исходное описание (английский)

LAURENCE J. DALY ELEM. is listed in NCES CCD / EDGE in FAYETTE, MO, United States. The directory classifies the institution at primary level. The reported teaching range is PK–05. The source reports 324 students. Its published address is 702 LUCKY ST, 65248. Source reference: 2024-2025. Use the source record or the school directly to confirm current admissions, programmes and availability.

Данные взяты из открытых каталогов. Охват и поля зависят от источника. Перед решением проверьте первоисточник и свяжитесь со школой.

Факты о школе

Название школы
LAURENCE J. DALY ELEM.
Страна
United States
Регион
MO
Город
FAYETTE
Тип школы
Государственная
Уровень образования
Начальная школа
Классы / возраст
PK–05
учащихся
324
Адрес
702 LUCKY ST
Почтовый индекс
65248
Телефон
(660) 248-3800
Ссылка на источник
291199000446

Факты о школе

Школьный округ
FAYETTE R-III
Округ
Howard County
Учителя (полная занятость)
27.75
Учащихся на преподавателя
11.68
Чартерная школа
Нет
Дистанционное обучение
Не дистанционное

Расположение школы

Загрузка карты…

Координаты могут быть приблизительными. Открыть большую карту

Отзывы о школах

Ваш опыт

Написать отзыв

Делитесь знаниями, задавайте важные вопросы и помогайте найти своё место.

Школьное сообщество

Делитесь знаниями, задавайте важные вопросы и помогайте найти своё место.

Присоединиться к обсуждению

Присоединиться к обсуждению

Посмотреть все школы

Посмотреть все школы

Посмотреть все школы