Szkoła wielopoziomowaPubliczna

Shared Time Nonpublic

SAINT PAUL, MN, United States

USProfil szkoły
Poziom szkołySzkoła wielopoziomowa
Klasy / wiekPK–12
uczniów0
Ocena społecznościBrak opinii

Profil szkoły

Przegląd

Shared Time Nonpublic figuruje jako placówka poziomu kilka poziomów w SAINT PAUL, MN, United States. Typ placówki: publiczna. Zgłoszone klasy lub wiek: PK–12. Zgłoszona liczba uczniów: 0. Podany adres: 360 COLBORNE ST 55102. Źródło: NCES CCD / EDGE (2024-2025). Potwierdź aktualny nabór, opłaty, programy i działalność bezpośrednio w placówce. Brakujących pól nie dostarczyło źródło. Fakty katalogowe nie są oceną jakości.

Opis oryginalny (angielski)

Shared Time Nonpublic is listed in NCES CCD / EDGE in SAINT PAUL, MN, United States. The directory classifies the institution at combined level. The reported teaching range is PK–12. The source reports 0 students. Its published address is 360 COLBORNE ST, 55102. Source reference: 2024-2025. Use the source record or the school directly to confirm current admissions, programmes and availability.

Dane pochodzą z publicznych katalogów. Zakres i pola zależą od źródła. Przed decyzją sprawdź oryginalne źródło i skontaktuj się ze szkołą.

Dane szkoły

Nazwa szkoły
Shared Time Nonpublic
Kraj
United States
Region
MN
Miasto
SAINT PAUL
Typ szkoły
Publiczna
Poziom szkoły
Szkoła wielopoziomowa
Klasy / wiek
PK–12
uczniów
0
Adres
360 COLBORNE ST
Kod pocztowy
55102
Telefon
(651) 767-8326
Odniesienie do źródła
273384003087

Dane szkoły

Okręg szkolny
Saint Paul Public Schools
Hrabstwo
Ramsey County
Szkoła czarterowa
Nie
Edukacja wirtualna
Nie wirtualna

Lokalizacja szkoły

Ładowanie mapy…

Współrzędne mogą być przybliżone. Otwórz większą mapę

Opinie o szkołach

Twoje doświadczenie

Napisz opinię

Dziel się wiedzą, pytaj o ważne sprawy i pomagaj znaleźć swoje miejsce.

Społeczność szkolna

Dziel się wiedzą, pytaj o ważne sprawy i pomagaj znaleźć swoje miejsce.

Dołącz do rozmowy

Dołącz do rozmowy

Odkryj wszystkie szkoły

Odkryj wszystkie szkoły

Odkryj wszystkie szkoły