Szkoła podstawowaPubliczna

SANDIA ELEMENTARY

CLOVIS, NM, United States

USProfil szkoły
Poziom szkołySzkoła podstawowa
Klasy / wiekPK–05
uczniów338
Ocena społecznościBrak opinii

Profil szkoły

Przegląd

SANDIA ELEMENTARY figuruje jako placówka poziomu szkoła podstawowa w CLOVIS, NM, United States. Typ placówki: publiczna. Zgłoszone klasy lub wiek: PK–05. Zgłoszona liczba uczniów: 338. Podany adres: 2801 LORE ST 88101. Źródło: NCES CCD / EDGE (2024-2025). Potwierdź aktualny nabór, opłaty, programy i działalność bezpośrednio w placówce. Brakujących pól nie dostarczyło źródło. Fakty katalogowe nie są oceną jakości.

Opis oryginalny (angielski)

SANDIA ELEMENTARY is listed in NCES CCD / EDGE in CLOVIS, NM, United States. The directory classifies the institution at primary level. The reported teaching range is PK–05. The source reports 338 students. Its published address is 2801 LORE ST, 88101. Source reference: 2024-2025. Use the source record or the school directly to confirm current admissions, programmes and availability.

Dane pochodzą z publicznych katalogów. Zakres i pola zależą od źródła. Przed decyzją sprawdź oryginalne źródło i skontaktuj się ze szkołą.

Dane szkoły

Nazwa szkoły
SANDIA ELEMENTARY
Kraj
United States
Region
NM
Miasto
CLOVIS
Typ szkoły
Publiczna
Poziom szkoły
Szkoła podstawowa
Klasy / wiek
PK–05
uczniów
338
Adres
2801 LORE ST
Kod pocztowy
88101
Telefon
(575) 769-4300
Odniesienie do źródła
350057000221

Dane szkoły

Okręg szkolny
CLOVIS
Hrabstwo
Curry County
Nauczyciele (pełne etaty)
23.57
Uczniowie na nauczyciela
14.34
Szkoła czarterowa
Nie
Edukacja wirtualna
Nie wirtualna

Lokalizacja szkoły

Ładowanie mapy…

Współrzędne mogą być przybliżone. Otwórz większą mapę

Opinie o szkołach

Twoje doświadczenie

Napisz opinię

Dziel się wiedzą, pytaj o ważne sprawy i pomagaj znaleźć swoje miejsce.

Społeczność szkolna

Dziel się wiedzą, pytaj o ważne sprawy i pomagaj znaleźć swoje miejsce.

Dołącz do rozmowy

Dołącz do rozmowy

Odkryj wszystkie szkoły

Odkryj wszystkie szkoły

Odkryj wszystkie szkoły