Szkoła średniaPubliczna

Lenape MS

Doylestown, PA, United States

USProfil szkoły
Poziom szkołySzkoła średnia
Klasy / wiek07–09
uczniów779
Ocena społecznościBrak opinii

Profil szkoły

Przegląd

Lenape MS figuruje jako placówka poziomu szkoła średnia w Doylestown, PA, United States. Typ placówki: publiczna. Zgłoszone klasy lub wiek: 07–09. Zgłoszona liczba uczniów: 779. Podany adres: 313 W State St 18901. Źródło: NCES CCD / EDGE (2024-2025). Potwierdź aktualny nabór, opłaty, programy i działalność bezpośrednio w placówce. Brakujących pól nie dostarczyło źródło. Fakty katalogowe nie są oceną jakości.

Opis oryginalny (angielski)

Lenape MS is listed in NCES CCD / EDGE in Doylestown, PA, United States. The directory classifies the institution at secondary level. The reported teaching range is 07–09. The source reports 779 students. Its published address is 313 W State St, 18901. Source reference: 2024-2025. Use the source record or the school directly to confirm current admissions, programmes and availability.

Dane pochodzą z publicznych katalogów. Zakres i pola zależą od źródła. Przed decyzją sprawdź oryginalne źródło i skontaktuj się ze szkołą.

Dane szkoły

Nazwa szkoły
Lenape MS
Kraj
United States
Region
PA
Miasto
Doylestown
Typ szkoły
Publiczna
Poziom szkoły
Szkoła średnia
Klasy / wiek
07–09
uczniów
779
Adres
313 W State St
Kod pocztowy
18901
Telefon
(267) 893-2800
Odniesienie do źródła
420531001041

Dane szkoły

Okręg szkolny
Central Bucks SD
Hrabstwo
Bucks County
Nauczyciele (pełne etaty)
60.91
Uczniowie na nauczyciela
12.79
Szkoła czarterowa
Nie
Edukacja wirtualna
Uzupełniająca wirtualna

Lokalizacja szkoły

Ładowanie mapy…

Współrzędne mogą być przybliżone. Otwórz większą mapę

Opinie o szkołach

Twoje doświadczenie

Napisz opinię

Dziel się wiedzą, pytaj o ważne sprawy i pomagaj znaleźć swoje miejsce.

Społeczność szkolna

Dziel się wiedzą, pytaj o ważne sprawy i pomagaj znaleźć swoje miejsce.

Dołącz do rozmowy

Dołącz do rozmowy

Odkryj wszystkie szkoły

Odkryj wszystkie szkoły

Odkryj wszystkie szkoły