Szkoła podstawowaPubliczna

ACCESS BRONX CHARTER SCHOOL

BRONX, NY, United States

USProfil szkoły
Poziom szkołySzkoła podstawowa
Klasy / wiekKG–08
uczniów462
Ocena społecznościBrak opinii

Profil szkoły

Przegląd

ACCESS BRONX CHARTER SCHOOL figuruje jako placówka poziomu szkoła podstawowa w BRONX, NY, United States. Typ placówki: publiczna. Zgłoszone klasy lub wiek: KG–08. Zgłoszona liczba uczniów: 462. Podany adres: 388 WILLIS AVE 10454. Źródło: NCES CCD / EDGE (2024-2025). Potwierdź aktualny nabór, opłaty, programy i działalność bezpośrednio w placówce. Brakujących pól nie dostarczyło źródło. Fakty katalogowe nie są oceną jakości.

Opis oryginalny (angielski)

ACCESS BRONX CHARTER SCHOOL is listed in NCES CCD / EDGE in BRONX, NY, United States. The directory classifies the institution at primary level. The reported teaching range is KG–08. The source reports 462 students. Its published address is 388 WILLIS AVE, 10454. Source reference: 2024-2025. Use the source record or the school directly to confirm current admissions, programmes and availability.

Dane pochodzą z publicznych katalogów. Zakres i pola zależą od źródła. Przed decyzją sprawdź oryginalne źródło i skontaktuj się ze szkołą.

Dane szkoły

Nazwa szkoły
ACCESS BRONX CHARTER SCHOOL
Kraj
United States
Region
NY
Miasto
BRONX
Typ szkoły
Publiczna
Poziom szkoły
Szkoła podstawowa
Klasy / wiek
KG–08
uczniów
462
Adres
388 WILLIS AVE
Kod pocztowy
10454
Telefon
(718) 402-3300
Odniesienie do źródła
360011005651

Dane szkoły

Okręg szkolny
ACCESS BRONX CHARTER SCHOOL
Hrabstwo
Bronx County
Szkoła czarterowa
Tak
Edukacja wirtualna
Nie wirtualna

Lokalizacja szkoły

Ładowanie mapy…

Współrzędne mogą być przybliżone. Otwórz większą mapę

Opinie o szkołach

Twoje doświadczenie

Napisz opinię

Dziel się wiedzą, pytaj o ważne sprawy i pomagaj znaleźć swoje miejsce.

Społeczność szkolna

Dziel się wiedzą, pytaj o ważne sprawy i pomagaj znaleźć swoje miejsce.

Dołącz do rozmowy

Dołącz do rozmowy

Odkryj wszystkie szkoły

Odkryj wszystkie szkoły

Odkryj wszystkie szkoły