BasisschoolOpenbaar

RT BARRERA EL

ROMA, TX, United States

USSchoolprofiel
OnderwijsniveauBasisschool
Leerjaren / leeftijdPK–05
leerlingen400
GemeenschapsbeoordelingNog geen beoordelingen

Schoolprofiel

Overzicht

RT BARRERA EL staat vermeld als instelling voor basisonderwijs in ROMA, TX, United States. Instellingstype: openbaar. Gemelde leerjaren of leeftijd: PK–05. Gemeld aantal leerlingen: 400. Vermeld adres: 126 N FM 649 78584. Bron: NCES CCD / EDGE (2024-2025). Bevestig actuele toelating, kosten, programma’s en werking rechtstreeks bij de instelling. Ontbrekende velden zijn niet door de bron geleverd. Deze feiten zijn geen kwaliteitsbeoordeling.

Oorspronkelijke beschrijving (Engels)

RT BARRERA EL is listed in NCES CCD / EDGE in ROMA, TX, United States. The directory classifies the institution at primary level. The reported teaching range is PK–05. The source reports 400 students. Its published address is 126 N FM 649, 78584. Source reference: 2024-2025. Use the source record or the school directly to confirm current admissions, programmes and availability.

Schoolgegevens komen uit openbare gidsen. Dekking en velden verschillen per bron. Controleer de oorspronkelijke bron en neem vóór een besluit contact op met de school.

Schoolgegevens

Schoolnaam
RT BARRERA EL
Land
United States
Regio
TX
Stad
ROMA
Schooltype
Openbaar
Onderwijsniveau
Basisschool
Leerjaren / leeftijd
PK–05
leerlingen
400
Adres
126 N FM 649
Postcode
78584
Telefoon
(956) 486-2475
Bronverwijzing
483774005782

Schoolgegevens

Schooldistrict
ROMA ISD
County
Starr County
Docenten (voltijdequivalent)
30.68
Leerlingen per docent
13.04
Charterschool
Nee

Schoollocatie

Kaart laden…

Coördinaten kunnen bij benadering zijn. Grotere kaart openen

Schoolbeoordelingen

Jouw ervaring

Beoordeling schrijven

Deel kennis, stel belangrijke vragen en help iemand zijn plek te vinden.

Schoolgemeenschap

Deel kennis, stel belangrijke vragen en help iemand zijn plek te vinden.

Praat mee

Praat mee

Ontdek alle scholen

Ontdek alle scholen

Ontdek alle scholen