SchoolOpenbaar

Fordway Centre

Ashford, South East, United Kingdom

GBSchoolprofiel
OnderwijsniveauSchool
Leerjaren / leeftijdAges 5–11
leerlingen12
GemeenschapsbeoordelingNog geen beoordelingen

Schoolprofiel

Overzicht

Fordway Centre staat vermeld als instelling voor overig in Ashford, South East, United Kingdom. Instellingstype: openbaar. Gemelde leerjaren of leeftijd: Ages 5–11. Gemeld aantal leerlingen: 12. Vermeld adres: Stanwell Road, Stanwell TW15 3DU. Bron: Department for Education / GIAS (2026-11-08). Bevestig actuele toelating, kosten, programma’s en werking rechtstreeks bij de instelling. Ontbrekende velden zijn niet door de bron geleverd. Deze feiten zijn geen kwaliteitsbeoordeling.

Oorspronkelijke beschrijving (Engels)

Fordway Centre is listed in Department for Education / GIAS in Ashford, South East, United Kingdom. The reported teaching range is Ages 5–11. The source reports 12 students. Its published address is Stanwell Road, Stanwell, TW15 3DU. Source reference: 2026-11-08. Use the source record or the school directly to confirm current admissions, programmes and availability.

Schoolgegevens komen uit openbare gidsen. Dekking en velden verschillen per bron. Controleer de oorspronkelijke bron en neem vóór een besluit contact op met de school.

Schoolgegevens

Schoolnaam
Fordway Centre
Land
United Kingdom
Regio
South East
Stad
Ashford
Schooltype
Openbaar
Onderwijsniveau
School
Leerjaren / leeftijd
Ages 5–11
leerlingen
12
Adres
Stanwell Road, Stanwell
Postcode
TW15 3DU
Telefoon
01784772481
Bronverwijzing
148123

Schoolgegevens

County
Surrey
Lokale overheid
Surrey
Minimumleeftijd
5
Maximumleeftijd
11
Schoolcapaciteit
24
Geslacht
Gemengd
Internaat
Geen interne leerlingen
Teldatum
15-01-2026

Schoolbeoordelingen

Jouw ervaring

Beoordeling schrijven

Deel kennis, stel belangrijke vragen en help iemand zijn plek te vinden.

Schoolgemeenschap

Deel kennis, stel belangrijke vragen en help iemand zijn plek te vinden.

Praat mee

Praat mee

Ontdek alle scholen

Ontdek alle scholen

Ontdek alle scholen