BeroepsschoolOpenbaar

Dothan Technology Center

Dothan, AL, United States

USSchoolprofiel
OnderwijsniveauBeroepsschool
Leerjaren / leeftijd10–12
leerlingenNiet vermeld
GemeenschapsbeoordelingNog geen beoordelingen

Schoolprofiel

Overzicht

Dothan Technology Center staat vermeld als instelling voor beroepsonderwijs in Dothan, AL, United States. Instellingstype: openbaar. Gemelde leerjaren of leeftijd: 10–12. Vermeld adres: 3165 Reeves St 36303. Bron: NCES CCD / EDGE (2024-2025). Bevestig actuele toelating, kosten, programma’s en werking rechtstreeks bij de instelling. Ontbrekende velden zijn niet door de bron geleverd. Deze feiten zijn geen kwaliteitsbeoordeling.

Oorspronkelijke beschrijving (Engels)

Dothan Technology Center is listed in NCES CCD / EDGE in Dothan, AL, United States. The directory classifies the institution at vocational level. The reported teaching range is 10–12. Its published address is 3165 Reeves St, 36303. Source reference: 2024-2025. Use the source record or the school directly to confirm current admissions, programmes and availability.

Schoolgegevens komen uit openbare gidsen. Dekking en velden verschillen per bron. Controleer de oorspronkelijke bron en neem vóór een besluit contact op met de school.

Schoolgegevens

Schoolnaam
Dothan Technology Center
Land
United States
Regio
AL
Stad
Dothan
Schooltype
Openbaar
Onderwijsniveau
Beroepsschool
Leerjaren / leeftijd
10–12
leerlingen
Niet vermeld
Adres
3165 Reeves St
Postcode
36303
Telefoon
(334) 794-1436
Bronverwijzing
010123001349

Schoolgegevens

Schooldistrict
Dothan City
County
Houston County
Charterschool
Nee
Virtueel onderwijs
Niet virtueel

Schoollocatie

Kaart laden…

Coördinaten kunnen bij benadering zijn. Grotere kaart openen

Schoolbeoordelingen

Jouw ervaring

Beoordeling schrijven

Deel kennis, stel belangrijke vragen en help iemand zijn plek te vinden.

Schoolgemeenschap

Deel kennis, stel belangrijke vragen en help iemand zijn plek te vinden.

Praat mee

Praat mee

Ontdek alle scholen

Ontdek alle scholen

Ontdek alle scholen