Weiterführende SchuleÖffentlich

STEPS

Naperville, IL, United States

Schule speichern
USSchulprofil
SchulstufeWeiterführende Schule
Klassen / Alter12–12
Lernende0
Community-BewertungNoch keine Bewertungen

Schulprofil

Überblick

STEPS ist als Einrichtung der Stufe Sekundarstufe verzeichnet in Naperville, IL, United States. Einrichtungstyp: öffentlich. Gemeldete Klassen oder Altersspanne: 12–12. Gemeldete Schülerzahl: 0. Verzeichnete Adresse: 387 Shuman Blvd Ste 170E 60563. Quelle: NCES CCD / EDGE (2024-2025). Bestätigen Sie aktuelle Aufnahmebedingungen, Gebühren, Programme und Betrieb direkt bei der Einrichtung. Fehlende Angaben wurden von der Quelle nicht geliefert. Verzeichnisfakten sind keine Qualitätsbewertung.

Originalbeschreibung (Englisch)

STEPS is listed in NCES CCD / EDGE in Naperville, IL, United States. The directory classifies the institution at secondary level. The reported teaching range is 12–12. The source reports 0 students. Its published address is 387 Shuman Blvd Ste 170E, 60563. Source reference: 2024-2025. Use the source record or the school directly to confirm current admissions, programmes and availability.

Schuldaten stammen aus öffentlichen Verzeichnissen. Abdeckung und Felder variieren nach Quelle. Prüfe die Originalquelle und kontaktiere die Schule vor einer Entscheidung.

Schulfakten

Schulname
STEPS
Land
United States
Region
IL
Stadt
Naperville
Schultyp
Öffentlich
Schulstufe
Weiterführende Schule
Klassen / Alter
12–12
Lernende
0
Adresse
387 Shuman Blvd Ste 170E
Postleitzahl
60563
Telefon
(630) 464-8081
Quellenverweis
174169006918

Schulfakten

Schulbezirk
Indian Prairie CUSD 204
Bezirk
DuPage County
Lehrkräfte (Vollzeitäquivalent)
5
Charterschule
Nein
Virtueller Unterricht
Nicht virtuell

Schulstandort

Karte wird geladen…

Koordinaten können ungenau sein. Größere Karte öffnen

Schulbewertungen

Deine Erfahrung

Bewertung schreiben

Teile Wissen, stelle wichtige Fragen und hilf anderen, ihren Platz zu finden.

Schulgemeinschaft

Teile Wissen, stelle wichtige Fragen und hilf anderen, ihren Platz zu finden.

Mitdiskutieren

Mitdiskutieren

Alle Schulen entdecken

Alle Schulen entdecken

Alle Schulen entdecken