Sonstige
The Cooperative College
Manchester, North West, United Kingdom
SchuleKlassen Ages 16–99
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SchuleÖffentlich
Elements Academy
Sheffield, Yorkshire and the Humber, United Kingdom
GBSchulprofil
SchulstufeSchule
Klassen / AlterAges 7–16
Lernende170
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Schulprofil
Überblick
Elements Academy ist als Einrichtung der Stufe Sonstige verzeichnet in Sheffield, Yorkshire and the Humber, United Kingdom. Einrichtungstyp: öffentlich. Gemeldete Klassen oder Altersspanne: Ages 7–16. Gemeldete Schülerzahl: 170. Verzeichnete Adresse: Doe Quarry Lane, Dinnington S25 2NF. Quelle: Department for Education / GIAS (2026-11-08). Bestätigen Sie aktuelle Aufnahmebedingungen, Gebühren, Programme und Betrieb direkt bei der Einrichtung. Fehlende Angaben wurden von der Quelle nicht geliefert. Verzeichnisfakten sind keine Qualitätsbewertung.
Originalbeschreibung (Englisch)
Elements Academy is listed in Department for Education / GIAS in Sheffield, Yorkshire and the Humber, United Kingdom. The reported teaching range is Ages 7–16. The source reports 170 students. Its published address is Doe Quarry Lane, Dinnington, S25 2NF. Source reference: 2026-11-08. Use the source record or the school directly to confirm current admissions, programmes and availability.
Schuldaten stammen aus öffentlichen Verzeichnissen. Abdeckung und Felder variieren nach Quelle. Prüfe die Originalquelle und kontaktiere die Schule vor einer Entscheidung.
Schulfakten
- Schulname
- Elements Academy
- Land
- United Kingdom
- Region
- Yorkshire and the Humber
- Stadt
- Sheffield
- Schultyp
- Öffentlich
- Schulstufe
- Schule
- Klassen / Alter
- Ages 7–16
- Lernende
- 170
- Adresse
- Doe Quarry Lane, Dinnington
- Postleitzahl
- S25 2NF
- Telefon
- 01909212231
- Quellenverweis
- 149188
Schulfakten
- Kommunalbehörde
- Rotherham
- Mindestalter
- 7
- Höchstalter
- 16
- Schulkapazität
- 140
- Geschlecht
- Gemischt
- Internat
- Keine Internatsschüler
- Vorschulangebot
- Ohne Vorschulklassen
- Sixth Form
- Ohne Sixth Form
- Aufnahmeregeln
- Non-selective
- Stichtag
- 15-01-2026
- Religiöse Ausrichtung
- None
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